¿Qué es?

Es un curso virtual de acompañamiento que dura 12 semanas con componentes sincrónicas y asincrónicas. Está dirigido a estudiantes inscriptos en 1er año de bachillerato plan Ref. 2006 que tienen pendientes de aprobación 3 o más asignaturas de 3er año de CB. A través del desarrollo del curso se busca promover logros de aprendizaje que posibiliten la acreditación de hasta dos asignaturas pendientes.

¿Cómo funciona?

Los centros educativos convocan e inscriben a los estudiantes interesados que cumplen con las condiciones para participar de la propuesta. Posteriormente se conforman grupos con los estudiantes interesados de todo el país. El curso se desarrolla en la plataforma CREA y está a cargo de un docente tutor en línea. Las instancias sincrónicas se llevan a cabo en días y horarios coordinados por Espacio de Educación y TIC con los docentes.

Resolución N°3270/2022

¿Cuáles son los requisitos para inscribirse?

Está dirigida a estudiantes inscriptos en 4to año del Plan Reformulación 2006, que a la fecha de inicio de la propuesta mantienen 3 o más asignaturas de tercer año de ciclo básico pendientes de aprobación.

Los interesados deberán gestionar su inscripción a la Tutoría Virtual con Acreditación en el liceo donde se encuentren inscriptos.

¿Dónde se deben inscribir?

En el liceo donde tienen radicada su inscripción.

¿Cómo comenzar a trabajar en TVA?

Los tutores deben figurar en la lista de tutores en línea y/o su homologadas por la DGES que se indiquen en el acto eleccionario.

El mecanismo de las elecciones se publica en la pestaña DESIGNACIONES.

Las designaciones se realizan por un período de 14 semanas. La primera estará destinada a jornadas preparatorias y la última para las instancias de evaluación.A cada docente se le asignan las horas correspondientes al curso adicionando una hora. Estas horas serán abonadas en el grado del docente y en ciclo 3 (1er. ciclo, extensión horaria).

En el acto de elección el docente, en coordinación con Espacio de Educación y TIC, deberá fijar una hora de trabajo sincrónico con los estudiantes a través de videoconferencia.

Al momento de la designación el tutor debe  informarse acerca del trámite de Acumulaciones. En caso de estar en condiciones de realizar el trámite, la firma por las horas asignadas por TVA del Formulario C la debe completar el Coordinador General de Espacio de Educación y TIC.

¿Cómo se reportan las inasistencias de los docentes tutores?

Ante una inasistencia a la hora sincrónica debe completar la Fórmula 82 y reportarla a Espacio de Educación y TIC, a la casilla de correo Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. 

¿Cómo se reportan las inasistencias de los estudiantes?

Las inasistencias de los estudiantes a las instancias sincrónicas se registran en la planilla de Registro del curso.

¿Qué procedimientos se deben realizar desde el centro educativo?

Inscripciones

Los equipos de dirección se encargan de informar e inscribir a los interesados que figuren en una lista de habilitados que proporciona el Espacio de Educación y TIC. En el liceo se completa una planilla de acuerdo a un instructivo que se proporciona para tal fin, en el que se indica el correo al que debe ser enviada. En el Espacio de Educación y TIC se generan los grupos a nivel nacional y se envía periódicamente información a los liceos, por lo que es fundamental que estos proporcionen uno o dos correos electrónicos de referencia para recibir esta información.

Los equipos directivos deben comunicar a la coordinación de la propuesta los casos de estudiantes que están participando de la TVA y aprueban el examen de la materia previo a la finalización de esta.

Acompañamiento

Los estudiantes deberán contar con los apoyos de las distintas figuras de acompañamiento que el liceo en el que se encuentran inscriptos les puedan brindar. Esto implica que pueden concurrir al liceo para participar de las instancias sincrónicas o trabajar en CREA. Asimismo, los estudiantes concurrirán al liceo para realizar las pruebas finales.

Cierre administrativo: fallos y actas

Los docentes tutores acceden a un instructivo para comunicar los fallos a los estudiantes de forma digital. Una vez que el Espacio de Educación y TIC reciba las Actas Finales elaboradas por los docentes con los resultados obtenidos por los estudiantes, se distribuirán en formato papel a los liceos donde estos tengan radicada su inscripción. El liceo incorporará los datos que surjan de las Actas Finales en el sistema corporativo. Para el cierre administrativo se publicará oportunamente en este espacio el instructivo correspondiente.

Inscripciones: 17/07/23 al 28/07/23

Tutorías: 21/08/23 al 10/11/23